算数を教えていると、小学生がおかしな表記をすることがあります。 簡単な例で言えば、(2000-500)×2を解くのに以下のように書いていることがあります。   あるいは2000-500=1500×2=3000な …

一昨日、昨日と世界遺産について書きました。世界遺産は社会の超重要分野であり、5年生の夏期講習マンスリーの頻出分野です。 指導所感SAPIX5年生7月【社会・世界遺産】 我が子【世界遺産】 一昨日のワークを我が子にやらせた …

昨日世界遺産について書きました。 指導所感SAPIX5年生7月【社会・世界遺産】 SAPIX5年生の社会は世界遺産の理解が必須です。特に今回の夏期講習マンスリーでは、得点の大きなウェイトを占めるかもしれません。 たまたま …

今日もサピックス生を何人か教えましたが、ここでは社会の指導についてお話しします。 5年生のA君に今日は社会を教えたのですが、夏期講習中はどんどん進むので、内容をすべて一緒に確認する時間はありません。ですから、2023年の …

今日はSAPIX5,6年生と中学生を教えました。 生徒の夏期講習の隙間を縫って僕が指導する感じですね。直接お伺いする場合は融通が利きにくいのですが、ZOOMでの授業では、僕が家にいる限りお受けしています。 4,5,6年生 …

今日もSAPIX生を多く教えました。 夏休みに入り少し経ちましたが、有名中の過去問が宿題に出始めましたね。校舎やクラスによって出され方はさまざまだと思います。 有名中の過去問演習に関しては、現在の力を知ると言う意味で、今 …

僕は夏休みに入って、午前中から生徒のお宅を回っており、バテ気味です。本当に暑いですね。 今日はSAPIX5年生、SAPIX6年生、四谷大塚の通信の4年生、中学生を教えました。 今日は四谷大塚に通うA君について書こうと思い …